【中青报】冬奥“制冰师”是如何炼成的
1月24日,《中国青年报》以“冬奥‘制冰师’是如何练成的”为题报道了pc加拿大开奖结果制冰订单班学子的风采。以下是报道原文:
如今(jin),距离2022年北京冬(dong)奥会仅有(you)10天的(de)时间(jian)。在这(zhei)样一场冰(bing)雪的(de)盛会中,有(you)一个(ge)职业(ye)成了“香饽(bo)饽(bo)”,那就是(shi)制(zhi)冰(bing)师。
最(zui)近,“北(bei)京冬奥冰面制作者有一群(qun)学生”登上了微博热搜。这(zhei)群(qun)00后(hou),将(jiang)是中国第一批科班制冰师,如今(jin),他们(men)正在忙碌地服务北(bei)京2022年冬奥会制冰。
据了解,早在2019年,pc加拿大经过多次与国家(jia)游泳中心(冰(bing)(bing)立(li)方)、国家(jia)速滑馆(guan)(冰(bing)(bing)丝带)进行洽(qia)谈合作与沟(gou)通,决定为“双冰(bing)(bing)场(chang)馆(guan)”培养紧(jin)缺(que)制冰(bing)(bing)人才。2019年9月(yue)10日,由33人组成的“双冰(bing)(bing)场(chang)馆(guan)”制冰(bing)(bing)人才订单(dan)(dan)班正式成立(li),订单(dan)(dan)班学(xue)生将于2022年7月(yue)毕业。
前几年,社(she)(she)会对制(zhi)(zhi)冰师的需求量较少,但随(sui)着民(min)众和社(she)(she)会对冰雪运动的关注度和喜爱(ai)度越(yue)(yue)(yue)来(lai)越(yue)(yue)(yue)高,制(zhi)(zhi)冰人才变得越(yue)(yue)(yue)来(lai)越(yue)(yue)(yue)抢手。
“2019年年初,学(xue)校派系主任前往长春、哈尔滨冰雪(xue)场馆进行考察、积极做好人才(cai)培(pei)养(yang)的前期调(diao)研准备(bei)工(gong)作,在‘供热(re)通风(feng)与空调(diao)工(gong)程(cheng)技术’专(zhuan)业(ye)办学(xue)基础上,适(shi)当调(diao)整部分专(zhuan)业(ye)课程(cheng),校企深度(du)合(he)作,培(pei)养(yang)制冰人才(cai)。”供热(re)通风(feng)与空调(diao)工(gong)程(cheng)技专(zhuan)业(ye)带(dai)头人兼订单班(ban)班(ban)主任刘婷婷教授介(jie)绍(shao)道。
据了解,为(wei)提(ti)升制(zhi)冰人(ren)才培(pei)养(yang)质(zhi)量,学(xue)(xue)校(xiao)成立专门的教学(xue)(xue)团队,多次与(yu)“冰立方”、“冰丝带”进行沟通(tong),共同制(zhi)定人(ren)才培(pei)养(yang)方案(an),采用(yong)双导(dao)师制(zhi),即校(xiao)内(nei)老(lao)师与(yu)校(xiao)外(wai)导(dao)师相(xiang)结合,理论与(yu)实践(jian)相(xiang)结合,校(xiao)内(nei)实习与(yu)校(xiao)外(wai)实践(jian)相(xiang)结合,为(wei)学(xue)(xue)生提(ti)供最优质(zhi)的学(xue)(xue)习条件(jian)与(yu)环境,培(pei)养(yang)出德技并修的制(zhi)冰人(ren)才。
校(xiao)内开设《制冷技术与应用》《通(tong)风与空调工程》等专(zhuan)业(ye)核心课,校(xiao)外(wai)(双冰(bing)场馆)为订单班学(xue)生(sheng)创(chuang)造(zao)机会开展实(shi)践(jian)操作,学(xue)生(sheng)跟随国内外(wai)大师进行实(shi)战演练。
事实上,早在北(bei)京(jing)冬奥(ao)会(hui)之(zhi)前,订单班全体学生早已“身(shen)经(jing)百战”。他们已经(jing)完成了(le)2019年(nian)(nian)11月、2021年(nian)(nian)4月、2021年(nian)(nian)10月的系列测试赛,时(shi)间均(jun)是4周左右,并跟随国际制冰师(shi)学习前沿制冰技术。
2021年10月30日,在(zai)“冰(bing)立方”,中(zhong)国(guo)轮(lun)椅(yi)(yi)冰(bing)壶队获得了轮(lun)椅(yi)(yi)冰(bing)壶世锦赛冠军,这令王启宏(hong)激动(dong)不已。“当我(wo)看(kan)到中(zhong)国(guo)国(guo)旗(qi)升(sheng)起来的(de)时候,我(wo)们也特(te)别骄傲(ao),因为这个赛道是(shi)我(wo)们参与制造的(de)。”
王启(qi)宏是(shi)订单班的学生(sheng)之一,随着北京冬奥(ao)会的临近,他和同(tong)学们已经进入(ru)冬奥(ao)闭(bi)环管(guan)理,每天都在(zai)“冰(bing)立(li)方”忙碌地工(gong)作。
正在“冰丝带(dai)”服务北(bei)京冬(dong)奥(ao)会(hui)的(de)订单班班长张强如是说(shuo):“此(ci)前对制(zhi)冰和(he)冬(dong)奥(ao)并不了解,报名学这个专(zhuan)业是记(ji)得北(bei)京08年奥(ao)运会(hui)的(de)场(chang)景,也梦想着(zhe)能够在冬(dong)奥(ao)会(hui)以及后冬(dong)奥(ao)会(hui)的(de)工作中出一份(fen)自(zi)己的(de)力(li)量。”
如今(jin),能(neng)够(gou)(gou)参加(jia)北京(jing)冬(dong)奥会(hui)工作,张强最深的感受就是实现了自己的一个(ge)梦(meng)想。“能(neng)够(gou)(gou)用上自己所学的专(zhuan)业,协助制(zhi)冰(bing)师进行制(zhi)冰(bing),接触到平(ping)时很多人(ren)接触不到的制(zhi)冰(bing)工作,能(neng)够(gou)(gou)服务冬(dong)奥会(hui)有种很强的自豪感与责任(ren)感。”
据了(le)解,参加冬奥会赛(sai)事冰(bing)(bing)面服务的学(xue)生,首先(xian)是自(zi)愿报名(ming),然后经过“双冰(bing)(bing)场(chang)馆”考核选拔后,方可服务冬奥会,双冰(bing)(bing)场(chang)馆根(gen)据学(xue)生在冬奥会的表现,择优录用(yong),从(cong)事冰(bing)(bing)场(chang)制(zhi)冰(bing)(bing)工作(zuo)的学(xue)生,将成为后冬奥会时代制(zhi)冰(bing)(bing)技术(shu)人才的中坚(jian)力量。
刘(liu)婷(ting)婷(ting)表(biao)示,“学(xue)生(sheng)(sheng)就业采用双向选择,由于我们是(shi)北京(jing)市高职院校唯一(yi)开(kai)设此专业的学(xue)校,学(xue)生(sheng)(sheng)可选择的空间大(da),毕业生(sheng)(sheng)供不应求。”
“场(chang)馆冰上测试给我们创(chuang)造(zao)了难得的学习机(ji)会,我想说未来可期(qi)。相信在将来,我们也(ye)能独(du)当(dang)一面,成(cheng)为有责任有担当(dang)的制(zhi)冰师,做出(chu)这(zhei)样近乎完美的冰,让世界看到(dao)中国制(zhi)冰师的风采。”张强说。
每天的工作(zuo)虽然辛苦,但王(wang)启宏感到(dao)(dao)干(gan)劲十足。“能(neng)(neng)够(gou)参与(yu)服务保障冬奥(ao)会(hui)(hui)(hui)是(shi)非常幸运(yun)的,而这份幸运(yun)也是(shi)国(guo)(guo)家强大带给自(zi)己的,能(neng)(neng)够(gou)有机会(hui)(hui)(hui)跟着国(guo)(guo)际顶尖制冰师(shi)学(xue)习制冰,是(shi)一种荣幸,我更(geng)应(ying)该把(ba)(ba)握住机会(hui)(hui)(hui),把(ba)(ba)在(zai)学(xue)校所学(xue)的专业知识运(yun)用到(dao)(dao)这次冬奥(ao)会(hui)(hui)(hui)当中来,努力把(ba)(ba)自(zi)己锻(duan)炼成(cheng)一个能(neng)(neng)够(gou)为国(guo)(guo)家作(zuo)贡献的人,这才(cai)是(shi)最重要的。”
“当国歌响起、国旗(qi)升起时,我(wo)(wo)们(men)一定会(hui)很骄傲。因为,冬奥(ao)会(hui)的冰面是我(wo)(wo)们(men)参与完成的!”王启宏说。